Подготовительная к школе группа

Художественно-эстетическое развитие (рисование) на тему: «Что это за птица?»

ФЭМП подготовительная к школе подгруппа.
Цель: Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение в пределах 10.
Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку. Развивать умение последовательно называть дни недели, месяцы и времена года. Развивать внимание, память, логическое мышление.
Восп: Салчак Ч.Б.

Фотосессия «Один день в детском саду» для создания выпускных альбомов.
Фотосъёмка жизни детей в детском саду – основное и самое востребованное направление нашей работы! Сделанные фотоальбомы помогут нашим детям через много лет окунуться в то счастливое время, когда всё вокруг было таким большим и интересным.

Весной, детский сад — это самое волшебное место для прогулок. Отовсюду раздается пение и щебет птиц, которые вернулись из дальних краев; все вокруг наполняется звуками, запахами и становится радостно на душе. А дети веселы, радостны и счастливы, получают заряд весеннего настроения.
Вот и ребята старшей смешанной группы радуются и встречают долгожданную красавицу весну. Во время прогулки понаблюдали за весенними изменениями в природе и обсудили произошедшие перемены.
Восп: Хертек О.М.

Подготовка руки к письму
Цель: развитие внимания, скорости, реакции, моторной ловкости, подготовки руки к письму, развитие точности движения рук.

Конструирование из бумаги в технике оригами «Солнышко лучистое».
Задачи
Образовательные:

  • закрепить знания детей о солнце и его характерных особенностях в разное время года, о роли солнца в жизни людей и природы;
  • продолжать учить складывать бумагу по диагонали и в разных направлениях;
  • закрепить представление о солнце через творческую деятельность.
    Развивающие:
    -развивать мелкую моторику пальцев рук;
    -развивать логическое и конструктивное мышление, воображение, внимание, память;
  • развивать творческие способности дошкольника при оформлении поделки.
  • пополнять словарный запас дошкольника;
    Воспитательные:
  • воспитывать доброжелательное отношение к природе.
    Восп: Хертек О.М.

03.02.2023ч.
Овааже агаарлаашкын, чунгуулаашкын.
Сорулгазы: уругларга тыва чоннун чаа чыл уткуур байырлалы Шагаа уезинде тыва чон арыг харга кактанып, аштанып дагдан алгы-кеш-биле чунгуулап ойнап чораан деп билиндирип тайылбырлаары; уругларнын мага-бодун агаарлаашкыннын дузазы-биле соокка дадыктырары; уругларнын бот-боттарынын аразында харылзаазын быжыглап, найыралдыг болурунга кижизидери; дагдан бадарда айыыл-чок чорукту сагыырын, бот-боттарынга шаптык катпас, хундулежирин тайылбырлап ооредири.

Самостоятальная деятельность детей